Švietimo įstatymo nuostatos įpareigoja ugdymo įstaigas nuo kitų metų sudaryti sąlygas didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus ugdyti bendrojo ugdymo mokyklose.
Ukmergės rajono savivaldybė ruošiasi šiam iššūkiui.
,,Numatytos trys pagrindinės pasirengimo kryptys – mokytojų kvalifikacijos tobulinimas, universalaus dizaino aplinkos kūrimas ir aprūpinimas priemonėmis ir mokytojų padėjėjų pareigybių steigimas“, – sako rajono savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto skyriaus vedėjas Vaidotas Kalinas.
Pasak jo, mokyklose steigiamos mokytojų padėjėjų pareigybės. Tačiau jų dar nepakanka. Mūsų rajono bendrojo ugdymo mokyklose trūksta bemaž pusės reikiamo pagalbos mokiniui specialistų skaičiaus.
Tikimasi, kad situaciją iš dalies ištaisys atsiradusi galimybė dalyvauti mokinių įvairovei atvirųjų grupių, klasių sudarymo ir ugdymo organizavimo jose projektų konkurse.
Šį kvietimą šalies savivaldybėms paskelbė Švietimo, sporto ir mokslo ministerija. „Dukstynos pagrindinė mokykla, „Šilo“ ir Senamiesčio progimnazijos pareiškė norą dalyvauti projekte, išbandyti ugdymą organizuoti pagal vieną iš trijų aprašytų modelių. Šiuo projektu numatyta steigti papildomas antrojo mokytojo ir mokytojo padėjėjo pareigybes bei jas finansuoti iki 2025 m.“, – pasakojo V. Kalinas.
Projektų ministerijoje laukiama iki birželio 15 d.
Skelbiama, kad atvirųjų klasių, kurias ketinama steigti, tikslas – sudaryti sąlygas įvairių ugdymosi poreikių turinčių mokinių įtraukčiai į mokyklas.
Tai bus bendrosios paskirties klasės, kuriose bus ugdomi 1–3 didelių ar labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių turintys mokiniai.
Tokioje klasėje dirba daugiau kaip vienas mokytojas. Antras yra mokytojas arba specialusis pedagogas.
Klasei visam ugdymo laikui yra skiriamas mokytojo padėjėjas, o mokiniams, esant poreikiui, pagalbą teikia ir kiti mokyklos švietimo pagalbos specialistai. Atvirosiose klasėse ugdymas organizuojamas pagal kelis numatytus modelius.
UŽ inf.
